GKI어학원

원장님 말씀

  올 여름 유난히 무더운 날씨와 함께 하면서 저는 몇 가지 고무적인 사실을 발견할 수 있었습니다.

  첫째는 GKI 원생 대부분은 불평이나 불만 없이 즐겁게 원생활을 잘하는 것을 보면서 이 정도 인내심이면 아무리 어려운 일이 닥쳐도 거뜬히 견딜 수 있겠구나 하는 희망이 보였고 대견스러워 보였습니다.

  둘째는 GKI 모든 선생님들, 운전기사 아저씨들도 열심히 가르치고 운전하는 모습을 보면서 우리 아이들의 영어실력 향상은 시간문제구나 하는 더욱 자신감을 갖게 되었습니다.

  셋째는 이렇게 학부모와 학생 그리고 학원이 삼위일체가 되어 하나의 목표를 향해 나아갈 때 틀림없이 좋은 열매가 있고 Global한 사고와 열린 사고로 미래를 이끌 지도자들이 많이 배출될 것이라 확신하였습니다.

  저희 GKI에서는 9월 학기를 맞이하여 기존의 프로그램을 약간씩 수정 보완하였고 월수금반 및 화목반에 대해서는 총체적 언어접근 방법에다 영역별 방식을 보완하여 학생별로 부족한 영역을 충분히 보완할 수 있도록 하였습니다. 최근 몇 개월에서 1-2년 영어권으로 연수를 떠나는 학생들 중 많은 학생들이 가서 현지 언어와 즉시 적응할 수 있는 것을 학부모님들께서 확인 후 결정적인 도움이 되었다면서 전화를 주십니다. 이것은 GKI 프로그램 자체가 현지에서 배우는 프로그램과 유사점이 많다는 증거일 것입니다.

  IMF보다 더 앞이 보이지 않는다는 어려운 경제여건 하에서도 GKI에 보내주신 깊은 관심과 애정은 GKI 발전에 큰 동력이 되고 있음은 말할 나위가 없습니다. 학부모님 한 분 한 분께 감사의 마음을 전해드리며 질적인 향상을 위해 더욱 노력하겠습니다. 9월 학기에도 우리 학생들 한 사람의 낙오자도 없이 기쁨과 즐거움으로 학기를 이수하여 다음 세대의 훌륭한 리더자들로 한 사람 한 사람 키워지기를 소망합니다.

각종 소식

1. 선생님 소식 : Jennifer 선생님이 1년 간의 근무를 마치시고 8월 하순 돌아가십니다. 그동안의 수고와 사랑에 감사 드립니다.

  이를 대신하여 새로이 오시는 Carolyn 선생님(미국, 여)은 Walla Walla College 에서 인문학(예술분야)을 전공하였고 TEFL 자격증도 보유하고 있습니다. 미국의 중학교에서 특수보조교사로 근무한 경험도 있으며 지난 1년 간은 싱가포르의 국제학교에서, 또한 1년 간은 국내주니어 어학원 에서 성공적으로 근무하였습니다.

2. 획기적으로 개편된 2004년 9월 신학기 프로그램

  GKI에서는 영어의 초급 및 중급단계를 공부하는 14단계의 Level로 세분화된 프로그램(이후에는 Jr. A 및 Sr. A단계)을 실시하고 있습니다. 현재까지는 초등 저학년이나 고학년에 관계없이 영어 능력만을 평가하여 동일한 시스템 동일한 교재를 가지고 학습을 하였으며, 그 결과 나이에 따른 인지 능력 및 학습능력의 차이가 프로그램에 정확하게 반영되지 못한 부분이 있었습니다.

  이에 2004년 9월학기 부터는 저학년 프로그램(매일반 2:30 및 3:40분 기준)과 중, 고학년 프로그램(월수금 4:50)을 분리운용 함으로써 인지능력 및 학습능력을 감안한 교육을 실시할 예정입니다.

- 현재 학기별로 사용되고 있는 Vocabulary 교재를 빼고 New Parade 및 Reading Book에서 필요한 Vocabulary를 대폭 강화하여 Whole Language 교수법의 효과를 극대화하였습니다.

- Readers(Story Book) 뿐 아니라 Reading Book(짧은 Story와 문제)을 별도로 배정하여 이해력 뿐 아니라 문제 해결 능력도 제고하고자 하였습니다.

- 현재 Story Book과 함께 배포되는 테이프를 CD로 교체하고 문장단위로 3회 이상 따라 읽을 수 있도록 프로그램화함으로써 가정학습을 통해 Speaking, Listening, Reading 능력이 제고 될 수 있도록 하였습니다.                         

(※ 매일반 2 : 30 / 3 : 40 학습 예시)

월수금반 4:50 수업

 월수금 4:50분의 경우 대부분의 학생이 4학년이상으로 학습적 인지능력이 갖추어져 있음을 감안하여 5개(Integrated Course, Reading, Listening, Writing, Grammar)로 구분된 과목별 수업을 1일 3교시 수업으로 진행되며, 하루 1교시는 한국인 선생님을 담임으로 정하여 전체적인 학습관리가 가능하도록 구성할 것입니다.

(※ 월수금 4 : 50 학습 예시)

시간/요일	월	수	금
4:50~5:30	Integrated Course (원어민)	Integrated Course (원어민)	Integrated Course (원어민)
5:35~6:15	Reading(원어민)	Reading(원어민)	Writing(원어민)
6:20~7:00	Grammar(한국인)	Grammar(한국인)	Listening(한국인)

  GKI의 교육철학은 Whole Language 교육법에 기반하고 있는 바, 자연스러운 조기 영어교육의 적용이 가능한 매일반(2:30, 3:40) 및 원어민 수업 중심의 화목반의 경우 현재와 동일한 Whole Language 교육으로 진행되며, 양질의 교육이 지속될 수 있도록 끊임없이 수정 보완해 갈 것입니다.

  10년 가까운 초등영어 교육의 경험 하에서 한국적 조기 영어 교육의 이상적인 형태를 선정해 보면, 초등1년~초등3(4년)까지는 매일반(Whole Language 프로그램)을 초등 4(5)년 부터는 월수금반(과목별 프로그램)을 통한 교육이 적합한 것으로 판단되고 있는 바, 우리 아이들의 나이 및 인지능력에 가장 적합한 프로그램에서 공부할 수 있도록 끊임없는 애정과 지도 부탁드립니다.

이달의 말씀

I can do everything through him who gives me strength.; Philippians 4:13

내게 능력 주시는 자 안에서 내가 모든 것을 할 수 있느니라