이사장님 말씀
현재 일본에서 일어나고 있는 대재앙은 인접해있는 우리 국민 모두에게도 큰 충격과 두려움을 주고있습니다. 자연계에서 일어나는 모든 일들이 우리들에게 생명을 주고 삶의 터전을 주지만 어떤 때는 생명을 앗아가고 삶의 터전을 송두리째 없애버리는 무서운 존재로 변하기도 합니다. 우리 인간이 미리 예견하고 예방할 수 있는 것도 한계가 있으니 절대자인 하나님에 간절히 기도할 수 있는 것 외에는 할 수 있는 것이 극히 제한되어있습니다. 일본에서 일어나는 사건에서 보듯이 이제는 한 국가에게 일어나는 일은 전 세계의 국가와 국민에게 영향을 주고 있습니다. 현지에서 활동하고 있는 자국민뿐만 아니라 생산과 소비, 수출입무역, 여행, 주식, 환율 등등.
과연 세계가 하나와 같은 Global 시대에 살아가고 있구나하는 느낌을 받습니다. 국가간 상호의존도가 국가마다 다르지만 외국에서 일어난 사건들이 우리일 같이 생각되고 관심을 가질 수밖에 없게됩니다. 하물며 의존도가 가장 높은 나라중의 하나인 일본은 더욱 그렇습니다. 우리에게는 잊을 수 없는 아픈 과거가 있지만 현재와 미래를 열어 가는 역사인식 속에서는 선의의 경쟁관계로 우리의 국력과 국격을 높여 가는데 없어서는 안될 동반자라고 생각합니다.
일본이 그리고 전 세계가 원자로의 방사능 유출공포에서 빨리 벗어날 수 있도록 사고 원전이 조속 수습될 수 있기를 우리 학생 학부모님들과 간절히 기도합니다. 지진과 해일의 참혹한 상황이 조속 복구되어 정상적인 삶을 이룰 수 있도록 물심양면 도움을 주고있는 우리 국민들의 성숙된 모습 속에서 큰 자긍심을 느낍니다. 저는 우리 GKI학생들에게 몇 가지 당부 드리고 싶습니다.
첫째는 Global한 세계관을 가지기를 바랍니다. 우리가 영어를 잘하고자 어려서부터 이렇게 노력하는 이유는 세계 속에 미아가 아닌 당당한 일원으로서 미래 그 역할을 하기 위한 것입니다. Global한 세계관은 우리가 마치 지구본을 보는 것같이 전 지구를 조명하듯이 보고 그 속에서 나의 역할을 찾아내는 것입니다. 이 사고는 지구 전체가 마치도 나의 좁은 생활공간처럼 느껴지게 만들지요. 우리 학생들 한국은 아시아는 너무 좁다하는 비전과 꿈이 있어야하고 세계인을 바라보는 시각이 변해야합니다.
둘째는 나는 할 수 있다는 긍정적 사고를 끊임없이 키워가기 바랍니다. 부정적 비관론자는 무엇이든지 결과를 만들어낼 수도 없고 성장할 수도 없습니다. 공부하는 것에 두려워하지 마시기 바랍니다. 성적에 일희일비하지 말고 꿋꿋이 자신 있게 노력하시기 바랍니다. 시간이 지나면 분명한 결과가 보일 것입니다. 실력은 내가 가질 수 있는 최고의 자산입니다.
셋째는 어디서든지 남을 배려하고 준법정신을 키워 가는 것입니다. 일본인의 예에서도 보듯이 이러한 정신이 없으면 Global인으로 성장할 수가 없습니다. 초등학교에서부터 이러한 정신은 그 학생을 리더로 만들어갑니다. 과도한 욕심은 절대로 인정을 받을 수 없습니다.
이제 날씨도 따뜻해졌습니다. 우리 학생들 공부하기에도 좋은 계절입니다. 저희 GKI에서는 금년 상반기에 도서관을 활용하는 학생이 대폭 증가하여 전반적인 영어실력이 증가하는데 자신감을 가질 수 있게 도와드리고자 합니다. 아무 노력 없이 좋은 과실을 따먹을 수 없습니다. 힘든 과정을 꼭 거쳐야만 평탄한 문이 열리게되어 있습니다. 자신감을 갖고 모든 학생이 도전하시기 바랍니다. 현재 도서관을 활용하고 있는 학생들은 좋은 결과물을 내고있습니다.
일본의 여파로 경제사정은 당분간 더 어려워질 것이라는 예측이 있습니다. 그러나 긍정의 힘은 우리 GKI 가족모두 힘들고 어려운 일들을 다 극복시킬 것으로 믿습니다. 이러한 시기에 GKI를 믿고 맡겨주신 학부모님께 다시 한번 감사 드리고 저희 모두는 최선을 다하겠습니다.
각종 소식
《 3월 신학기, 학부모님께 드리는 몇 가지 조언》
1. 3월 신학기는 새로운 레벨과 환경에 적응해야 하는 누구에게나 힘든 시기입니다. GKI의 신학기 첫째 달은 가장 힘든 시점이지만 시간이 지나고 적응도가 높아짐에 따라 점차 할만하다는 생각을 가지게 되며 학기가 종료되는 7,8월 시점이 가까워지면 쉽다는 생각과 함께 Level 조정이 이루어지게 됩니다. 그 결과 신학기 초에 적응에 필요한 힘든 시간을 겪지 않으면 오히려 그것이 이상하다고 할 수 있기에 적응을 위한 노력이 우리 아이들을 부쩍 성장하게 한다고 할 수 있습니다. 대부분의 학생이 이점을 잘 파악하고 조금씩 적응해 가고 있지만 몇몇 학생들은 적응해 보려는 시도도 하지 않는 안타까운 모습을 보일 때가 있습니다. 어떠한 학습방법이던 최소한의 적응기간은 필요하고 GKI에서는 이를 3개월 정도로 보고 있습니다. 현재 GKI에는 7~10년 이상 GKI에서 학습하고 있는 많은 학생들이 있습니다. 3개월의 적응노력이 7년 이상의 장기성과를 가지고 올 수 있음을 명심하시고 우리아이들이 잘 적응할 수 있도록 많은 격려 부탁드립니다.
2. 집단학습을 근간으로 하는 학원의 장점은 프로그램 및 강사가 전문적이고, 학습하는 아이들끼리 선의 경쟁을 함으로써 학습 효과를 배가시키는 데 있습니다. 하지만 집단 학습이 진행되는 관계로 학생 한 명, 한 명에 대한 세심한 점검에는 한계가 있습니다. 흥미 있는 원어민 교실교육 과 철저한 학습 관리를 통한 학습 성과 제고를 목표로 하는 GKI의 경우 누구보다 학습 관리 시스템이 엄격하고, 철저하다고 자부하고 있지만 학부모님의 내 아이에 대한 관심이 실질적이지 않다면 그 효과 또한 반감될 수밖에 없습니다.
내 아이가 좋은 결과를 내기를 바란다면, 학원에서 오늘 무엇을 배우고, 배운 것을 자기 것으로 소화하기 위해 가정에서는 무엇을 해야 하는 지 실질적인 관심과 점검을 해 주시기 부탁드립니다. 12~3명이 모인 교실에서 선생님이 가정학습 점검을 위해 개별 학생에게 할애 할 수 있는 시간은 1~2분에 지나지 않습니다. 더불어 2010년 3월에는 기존의 Course Book이 통합교과서로 바뀐 관계로 학습량 및 학습내용의 수준이 상당히 높아진 관계로 학생 학부모, 학원의 유기적 협조체계가 더욱 중요하다고 할 수 있습니다. 가정에서 학부모님은 하루 10분의 세심한 관심으로 엄청난 학습 결과의 차이를 보여 주실 수 있습니다.
3. 보다 효과적인 가정학습을 위해 정확한 학습방법의 숙지가 선행되어야 합니다. GKI Homepage 화면 위쪽 커뮤니티를 클릭하고 학습관련 자료실을 보면 13번 Picture & Speaking 학습방법 동영상, 14번 GKI Online Ver.2 (Jr. ESL 및 ESL 4, 5, 6용) 학습방법, 15번 녹음이 잘되지 않는 경우 점검방법, 16번 starter, 1b Level 온라인 학습 Sample 동영상, 17번 1st Level 이상 모든 학기 온라인 학습 Sample 동영상이 올려져 있습니다. 그 동안 가정학습에 익숙해진 학생들도 반드시 동영상을 통해 표준화 된 학습방법을 숙지한 후 학습을 해 주시기 바랍니다.
4. Super Kids Test & Party : 월수금반은 3월 28일(수)에, 매일/화목반은 3월 29일(화)입니다.
The wicked desire the plunder of evil men, but the root of the righteous flourishes. Proverbs 12:12
악인은 부정 이득을 탐하여도 의로운 사람은 노력의 댓가로 만족한다 잠언 12:12
