이사장님 말씀
1995년도 개원이래 많은 외국선생님 그리고 한국인 선생님들이 GKI에 초청되어 오실 때 제가 꼭 부탁하는 것 세 가지가 있습니다. '첫째는 따뜻한 마음(Warm Heart), 둘째는 책임성과 창의성(Responsibility and Creativity), 셋째는 주변인들과의 좋은 관계유지(Good Relationship with coworker)를 꼭 가져주십시요.'의 당부입니다. 물론 선천적으로 상기 세 가지가 잘 어우러지는 사람도 있지만 대부분은 의식하면서 노력해야만 하는 것들입니다. 제가 이렇게 강조하는 것은 가르치는 교사의 직분 자체가 그만큼 학생들에게 영향력이 크기 때문일 것입니다.
이제 2012학년도 두 번째 학기가 시작되면서 가르치는 선생님들이나 배우는 학생들이나 새로운 각오와 의지가 한층 필요한때입니다. 선생님들이 선생님에 대한 직업관이 확실하고 사명
의식이 확고해야 흔들림 없이 학생들을 가르칠 수 있는 것과 마찬가지로 우리 학생들도 새로이 시작하는 학기를 맞아 의지적 변화가 있어야할 것입니다.
첫째는 신학기를 맞아 새로운 다짐이 있어야하겠습니다. 1학기동안 부족했던 부분, 계획대로 하지 못한 부분들을 점검하여 2학기에서는 철저히 보완해야 할 것이며 특히 타성에 젖어 내가 무엇이 문제인지 인식하지 못하는 부분까지도 알아내어 새로운 변화로 인한 학습능률을 극대화시키시길 바랍니다.
둘째는 상황이 어려울 때일수록 열심히 준비하시길 바랍니다. 전 세계적으로 경제상황이 IMF때를 생각할 정도로 심각한 수준에 이르고있고 우리나라도 예외가 아니어서 가계경제가 걱정할 수준으로와 있습니다. 어려울 때 열심히 준비하는 것은 미래에 대한 소망을 현실로 안겨줄것이고 긍정적 변화를 줄 것으로 믿습니다.
셋째는 학습진도를 이해하고 따라가야 합니다. 언어학습은 수학과 과학처럼 수치화 하여 증명해 보이는 것이 아니기 때문에 이해한다하는 부분이 다를 수 있습니다. 적어도 그 시간에 배운 것은 자신 있게 이해되었다라고 생각할 수 있어야합니다. 그렇지 못하면 별도로 선생님이나 주변 친구들에게 질문을 하여 알고 갈 수 있도록 습관을 기르시길 바랍니다.
넷째는 자기수준에 맞는 Level을 찾아야합니다. 간혹 자기수준보다 높여 수업을 원하는 학생이 있는데 이 경우는 효율적 학습이 어렵게되어 재수강해야만 해결되는 경우가 많습니다. 중요한 것은 자기 수준에 맞추어 재미있게 하는 것이 중요합니다.
IMF당시(1997-2000) 많은 초중등학생들이 경제적 어려움을 감수하면서 GKI를 찾았습니다. 그 학생들이 그 당시 열심히 공부해서 현재는 원하는 대학교에 다니고있고 더 나아가 자기가 원하는 분야에서 열심히 활동하고 있는 것을 봅니다. 5년 10년후의 일들은 보이지 않는 미래의 일이라 현실감각이 없어 스스로 다스리기가 싶지 않지만 목표를 향해 하나하나 실천하다보면 결국에는 소망이 이루어지게 됩니다.
유난히도 더웠던 올 여름을 보내느라 수고가 많았던 GKI 모든 학생들 이제 공부하기에 그리고 운동하기에도 좋은 계절입니다. 누가 내대신 공부를 해줄 수 없고 운동도 마찬가지입니다. 나 스스로가 모든 것을 해결하지 않으면 미래도 없고 희망도 없습니다. 밝고 희망찬 우리 미래를 위해서 생각이 변하고 또 그것을 그대로 실천해나가는 GKI학생들이 다 되시길 간절히 바랍니다. 우리 학생들은 국가의 보배이고 각 가정의 희망이요 소망입니다. 언제나 GKI를 성원해주시고 도움주시는 모든 학부모님들께 다시 한번 감사의 말씀을 드리고 더욱 참 교육에 헌신하는 GKI가 되도록 노력하겠습니다. 각종 소식
1. 선생님 소식 : Luanne, Tamara, Diana선생님이 계약을 마치시고 돌아가시게 됩니다. 이를 대신하여 Laurance(캐나다, 남), Kimber(미국, 여)선생님이 오십니다. Laurance선생님은 Memorial Univ. of Newfoundland에서 엔지니어링을 전공하고 국내외에서 오랬동안 ESL 강사로 일한 경험을 갖고 있습니다. Kimber선생님은 Lee Univ. Cleveland에서 심리학학사, 카운슬링석사학위를 가지고 있으며, 수년간 상담관련분야에서 또한 국내어학원 ESL강사로서의 풍부한 경험을 가지고 있습니다.
2. 2012년 9월 신학기 Level 조정방안
◇ 정규반 (각 6개월)
· 매일반 : Starter → 1st → 2nd → 3rd → 4th → 5th → (M6)
↘1b↗ ↘2b↗
· 월수금반 : M2 → M3 → M4 → M5 → M6
◇ Jr. Advanced반 (각 6개월)
(M6) → Jr.A → Jr.B → Jr.C → Jr.D → Sr.A → Sr.B → Sr.C → Sr.D
◇ ESL반 (각 1년)
ESL 1 → ESL 2 → ESL 3 → ESL 4 → ESL Jr. I(ESL 5) → ESL Jr. II(ESL 6)
Grade 조정은 자체 평가［(5번의 Super Kid Test : 가중치 50%) + (1번의 Level Test : 가중치 25%) + (담임선생의 평가점수 : 가중치 25%)〕에 의거 엄격하고 객관적으로 이루어지며 학업 성취도에 따라 0.5 Grade 또는 1 Grade 상향조정이 결정됩니다. 특히 영어학습 효과의 극대화를 위해 같은 Grade에서 반복 학습하는 것이 학생에게 보다 유리한 것으로 판단될 경우 같은 Grade를 반복 학습하게 하는 Grade 조정이 보다 적극적으로 실시되는 바, 학부모님께서는 학기의 상향조정보다는 개별 학생의 학습효과의 극대화 차원에서 반 편성을 이해해 주시기 부탁드립니다.
참조) Level Test를 치르지 않고는 Level 조정이 불가능합니다. 아직 Level Test를 보지 않은 학생은 빠른 시간 내에 GKI에 연락하여 개별 시험일정을 잡아 주시기 바랍니다.
3. 1년에 단 두 번, 첫 페이지부터 시작하는 신학기를 맞이하여, 2012년 9월 신입생 접수를 받고 있습니다. 현재 많은 외부 학생들이 2012년 9월 신학기에 GKI에서 학습하기 위해 레벨 테스트를 거친 후 등록하고 있습니다. 15년 전통의 Know-how로 흥미있는 원어민 교육 과 효율적인 학습관리 라는 두 가지 목표를 함께 지향하는 GKI는 교실 수업과 가정학습의 유기적 결합을 통해 주니어 영어교육을 선도하고 있습니다.
자녀 또는 주변에 영어학습이 필요한 초, 중등 학생이 있을 경우 늦지 않게 GKI에 지원하여 함께 학습 할 수 있도록 적극적인 안내 부탁 드립니다.
5. 2012년 8월 Session 일정 안내
1) GKI 수업일수, 수업료의 기준은 달력에 보이는 월(1,2,3---12월)과 전혀 무관하며, Session(매일반 수업 20회, 월수금 12회, 화목 8회)이 그 기준이 됩니다.
- GKI수업은 매일반 기준 20회 수업(월수금반 12회, 화목반 8회)을 1 Session으로 하는 Session 시스템을 적용하며 한 학기는 6개의 Session으로 구성되어, 수업일정 및 수업료가 책정됩니다. 그 결과, 휴일이나 GKI 방학은 정규 수업일수 및 수업료에 전혀 영향을 미치지 않습니다.
- 2012년 8월 Session은 8월 27일로 종료되고 28, 29일은 Session Vacation으로 수업은 없고 Desk만 Open(행정업무 및 Level Test 가능)합니다.
- 2012년 9월 신학기는 8월 30일(목)부터 시작 됩니다.
He who works his land will have abundant food, but the one who chases fantasies will have his fill of poverty. Proverbs28:19
열심히 일하는 농무는 먹을것이 많아도 헛되게 시간을 보내는 사람은 가난하게된다. 잠언 28:19
